| | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В | |
| | Предметно-методический модуль (Дошкольное образование) |
| 432 | 2 | 3 | Зач | 16 | 32 | | |
| | 3 | 6 | Зач | 14 | 26 | |
| | 4 | 7 | Зач | 24 | 24 | |
| | 8 | Зач | 14 | 14 | |
| | Предметно-методический модуль (Специальная педагогика и психология") |
| 576 | 2 | 4 | Экз | 14 | 14 | |
| | 4 | 7 | Экз,Зач | 36 | 48 | |
| | 8 | Зач | 14 | 28 | |
| Блок: Б1.В.01 | |
| | Подготовка к школе детей старшего дошкольного возраста |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 14 | | |
| | Воспитание дошкольников в поликультурной образовательной среде |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 16 | 32 | |
| | Педагогический мониторинг и проектирование образовательной деятельности |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 24 | 24 | |
| | Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования |
| 108 | 3 | 6 | Зач | 14 | 26 | |
| Блок: Б1.В.02 | |
| | Тьюторское сопровождение в системе инклюзивного образования |
| 180 | 4 | 7 | Экз | 24 | 24 | | |
| | Современные технологии психолого-педагогической реабилитации лиц с ОВЗ |
| 180 | 2 | 4 | Экз | 14 | 14 | |
| | Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | |
| | Методика сенсорного воспитания детей (специальная) |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 28 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | | |
| | Теория и методика игры (специальная) |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Образовательные программы дошкольного образования |
| 72 | 5 | 9 | Зач | 16 | 30 | | |
| | Организация коррекционно-развивающей среды в дошкольных образовательных организациях |
| 72 | 5 | 9 | Зач | 16 | 30 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Инновации в дошкольном образовании |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 28 | | |
| | Современные технологии дошкольного образования |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 28 | |
| Блок: Б1.О | |
| | СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ МОДУЛЬ |
| 720 | 1 | 1 | Зач,ЗачО | 126 | 108 | | |
| | 2 | Экз,Зач | 66 | 52 | |
| | 3 | 5 | Зач | 18 | 18 | |
| | 4 | 8 | Зач | 14 | | |
| | 5 | 9 | Зач | | 16 | |
| | КОММУНИКАТИВНО-ЦИФРОВОЙ МОДУЛЬ |
| 540 | 1 | 1 | Зач | | 36 | |
| | 2 | Зач | | 90 | |
| | 2 | 3 | Экз | | 32 | |
| | 5 | 9 | Зач | | 30 | |
| | МОДУЛЬ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЙ |
| 868 | 1 | 1 | Экз,Зач | 144 | 144 | |
| | 2 | Зач | | 36 | |
| | 2 | 3 | Зач | | 18 | |
| | 4 | Зач,ЗачО | 4 | 50 | |
| | 3 | 5 | Зач | | 18 | |
| | 6 | Зач | | 18 | |
| | 4 | 7 | Зач | | 40 | |
| | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ |
| 576 | 1 | 2 | Зач | 30 | 16 | |
| | 2 | 3 | Зач | 48 | 32 | |
| | 4 | Экз,Зач | 42 | 42 | |
| | 3 | 5 | Экз | 20 | 20 | |
| | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | |
| | МОДУЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| 324 | 2 | 4 | Зач | 14 | 14 | |
| | 3 | 5 | Зач | 38 | 40 | |
| | МОДУЛЬ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| 180 | 2 | 3 | Зач | | 32 | |
| | 3 | 6 | Зач | | 26 | |
| | Предметно-методический модуль (Дошкольное образование) |
| 3168 | 1 | 1 | Зач | 72 | 72 | |
| | 2 | Зач | 32 | 60 | |
| | 2 | 3 | Экз,Зач | 80 | 112 | |
| | 4 | Экз,Зач (КР) | 56 | 98 | |
| | 3 | 5 | Экз,Зач (КР) | 30 | 60 | |
| | 6 | Экз,Зач | 42 | 78 | |
| | 4 | 7 | Зач | 24 | 72 | |
| | 8 | Экз,Зач | 42 | 84 | |
| | 5 | 9 | Зач | 76 | 90 | |
| | Предметно-методический модуль (Специальная педагогика и психология) |
| 1008 | 3 | 6 | Зач | 28 | 52 | |
| | 4 | 7 | Зач | 12 | 12 | |
| | 8 | Экз | 14 | 28 | |
| | 5 | 9 | Экз,Зач | 48 | 90 | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История России |
| 180 | 1 | 1 | Зач | 36 | 36 | | |
| | 2 | Экз | 36 | 36 | |
| | Философия |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 18 | 18 | |
| | Финансово-экономический практикум |
| 72 | 5 | 9 | Зач | | 16 | |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение |
| 72 | 4 | 8 | Зач | 14 | | |
| | Основы российской государственности |
| 72 | 1 | 1 | ЗачО | 18 | 36 | |
| | Осетинская литература и искусство |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 36 | 18 | |
| | Осетинский фольклор |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 36 | 18 | |
| | 2 | Зач | 30 | 16 | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Иностранный язык |
| 216 | 1 | 1 | Зач | | 36 | | |
| | 2 | Зач | | 30 | |
| | 2 | 3 | Экз | | 32 | |
| | Речевые практики |
| 108 | 1 | 2 | Зач | | 30 | |
| | Технологии цифрового образования |
| 108 | 1 | 2 | Зач | | 30 | |
| | Осетинский язык |
| 108 | 5 | 9 | Зач | | 30 | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| | Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья |
| 144 | 1 | 1 | Экз | 36 | 36 | | |
| | Основы медицинских знаний |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 18 | 18 | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 36 | 18 | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 18 | | |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
| 328 | 1 | 1 | Зач | | 36 | |
| | 2 | Зач | | 36 | |
| | 2 | 3 | Зач | | 18 | |
| | 4 | Зач | | 18 | |
| | 3 | 5 | Зач | | 18 | |
| | 6 | Зач | | 18 | |
| | 4 | 7 | Зач | | 40 | |
| | Основы военной подготовки |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 36 | 36 | |
| | Общественный проект "Обучение служением" |
| 72 | 2 | 4 | ЗачО | 4 | 32 | |
| Блок: Б1.О.04 | |
| | Психология |
| 252 | 1 | 2 | Зач | 30 | 16 | | |
| | 2 | 3 | Зач | 32 | 16 | |
| | 4 | Экз | 28 | 14 | |
| | Педагогика |
| 252 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |
| | 4 | Зач | 14 | 28 | |
| | 3 | 5 | Экз | 20 | 20 | |
| | Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | |
| Блок: Б1.О.05 | |
| | Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 18 | | | |
| | Психология воспитательных практик |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 10 | 20 | |
| | Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 10 | 20 | |
| | Основы вожатской деятельности |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 14 | 14 | |
| Блок: Б1.О.06 | |
| | Методы исследовательской и проектной деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | | 32 | | |
| | Методы математической обработки данных |
| 108 | 3 | 6 | Зач | | 26 | |
| Блок: Б1.О.07 | |
| | Русский язык |
| 324 | 1 | 1 | Зач | 18 | 18 | | |
| | 2 | Зач | 16 | 30 | |
| | 2 | 3 | Экз | 16 | 32 | |
| | Практикум по русскому правописанию |
| 72 | 4 | 7 | Зач | | 24 | |
| | Дошкольная педагогика с диагностикой |
| 216 | 2 | 3 | Зач | 16 | 16 | |
| | 4 | Экз | 14 | 28 | |
| | Математика |
| 324 | 1 | 1 | Зач | 18 | 36 | |
| | 2 | Зач | 16 | 30 | |
| | 2 | 3 | Экз | 16 | 32 | |
| | Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 28 | |
| | Естествознание |
| 180 | 2 | 3 | Зач | 32 | 32 | |
| | Теория и методика физического воспитания дошкольников |
| 216 | 3 | 5 | Зач | 10 | 20 | |
| | 6 | Экз | 14 | 26 | |
| | Детская литература с практикумом по выразительному чтению |
| 180 | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | |
| | 8 | Экз | 14 | 28 | |
| | Развитие речи в дошкольном возрасте |
| 216 | 2 | 4 | Зач (КР) | 14 | 28 | |
| | 3 | 5 | Экз | 10 | 20 | |
| | Осетинская детская литература |
| 144 | 5 | 9 | Зач | 30 | 30 | |
| | Экологическое образование детей дошкольного возраста |
| 216 | 4 | 7 | Зач | 12 | 24 | |
| | 8 | Зач | 14 | 28 | |
| | Математическое развитие дошкольников |
| 324 | 2 | 4 | Зач | 14 | 14 | |
| | 3 | 5 | Зач (КР) | 10 | 20 | |
| | 6 | Экз | 14 | 26 | |
| | Развитие детского изобразительного творчества |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 16 | 30 | |
| | Духовно-нравственное развитие и воспитание личности |
| 144 | 2 | 4 | Зач | 14 | 28 | |
| | Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста |
| 144 | 3 | 6 | Зач | 14 | 26 | |
| | Методика развития осетинской речи дошкольников |
| 180 | 5 | 9 | Зач | 30 | 30 | |
| | Литературное краеведение |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 36 | 18 | |
| Блок: Б1.О.08 | |
| | Специальная педагогика |
| 144 | 3 | 6 | Зач | 14 | 26 | | |
| | Специальная психология |
| 144 | 3 | 6 | Зач | 14 | 26 | |
| | Воспитание и обучение детей с расстройством аутистического спектра |
| 144 | 5 | 9 | Экз | 16 | 30 | |
| | Организация работы с семьей ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 12 | 12 | |
| | Воспитание и обучение детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата |
| 180 | 4 | 8 | Экз | 14 | 28 | |
| | Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития |
| 144 | 5 | 9 | Зач | 16 | 30 | |
| | Технологии коррекции нарушений речи у детей |
| 144 | 5 | 9 | Зач | 16 | 30 | |
| Блок: Б2.В | |
| | Учебная практика, ознакомительная практика по профилю "Дошкольное образование" |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | | 32 | | |
| | Производственная практика по профилю "Специальная педагогика и психология" |
| 216 | 5 | 9 | ЗачО | | 4 | |
| | Производственная (преддипломная) практика |
| 324 | 5 | 10 | ЗачО | | 30 | |
| Блок: Б2.О | |
| | Учебная (ознакомительная) практика по профилю "Специальная педагогика и психология" |
| 144 | 2 | 3 | ЗачО | | 32 | | |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа |
| 144 | 2 | 4 | ЗачО | | 28 | |
| | Производственная педагогическая (погружение в профессию) практика |
| 216 | 3 | 5 | ЗачО | | 30 | |
| | Производственная педагогическая (методическая) практика |
| 108 | 4 | 7 | ЗачО | | 12 | |
| | Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 468 | 3 | 5 | ЗачО | | 40 | |
| | 4 | 7 | ЗачО | | 24 | |
| | Производственная педагогическая (в группах раннего развития) практика |
| 432 | 3 | 6 | ЗачО | | 28 | |
| | 4 | 8 | ЗачО | | 28 | |
| Блок: Б3 | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны на основе проекта "Без срока давности" |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 10 | 26 | | |
| | Закон об образовании |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 16 | 16 | |