| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Генетика | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Защита ВКР, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| Избранные главы неорганической химии | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Избранные главы органической химии | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | |
| Инклюзивные и адаптивные технологии | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | |
| Методика обучения биологии | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения химии | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения школьников решению расчётных задач по химии | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Микробиология с основами вирусологии | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Молекулярная биология | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Молекулярные механизмы биологического старения | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Научно-исследовательская работа (Методика дополнительного естественно-научного образования) | | 3 | 3 | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (Основы школьной гигиены) | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | |
| Неорганический синтез | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | |
| Общая экология | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Органический синтез | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | |
| Основы иммунологии | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Основы поведения животных | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Охрана растительного мира | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | 3 | | | |
| Правовые основы профессиональной деятельности | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Преддипломная практика | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | 5 | | 5 | |
| Прикладная химия | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | |
| Проектно-исследовательская деятельность учащихся по биологии | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Профессиональная этика | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Содержание и методика школьного химического эксперимента | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | |
| Технологии дистанционного обучения | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Физиология растений | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Физиология человека и животных | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Фитодизайн производственных и жилых помещений | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Химические процессы в природе | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Частные проблемы паразитологии | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Экология растительных сообществ | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Экономика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Итого | 4 | 4 | 3,9 | 4,3 | 4,1 | 4,3 | 4,4 | 4,4 | 5 | 4,7 | 4,7 | 4 | Освоено | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 4,2 | 5 | 5 | Освоено |