| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Введение в профессиональную деятельность | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Введение в теорию межкультурной коммуникации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Вводно-фонетический курс английского языка | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Всеобщая история | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Духовно-нравственное развитие и воспитание личности | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
| Естествознание и методика экологического воспитания детей | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | 3 | | | | | | | | | | |
| Инновационные процессы в дошкольном образовании | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Информационно-коммуникационные и цифровые технологии в образовании | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История и культура стран изучаемого языка | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Математика и методика развития математических представлений у дошкольников | | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Методика обучения английскому языку | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы вожатской деятельности | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы научных исследований | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | |
| Педагогика | Освоено | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по культуре речевого общения (английский язык) | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Практикум по осетинскому языку (базовый уровень) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Практический курс английского языка | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Психология | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Русский язык и методика развития речи дошкольников | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Теории и технологии физического развития детей раннего и дошкольного возраста | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | |
| Теория и методика развития детского изобразительного творчества | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Учебная практика (педагогическая (вожатская)) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| Учебная практика (ознакомительная) | 4 | 4 | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | | |
| Учебная практика (педагогическая (методическая)) | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | | 5 | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Итого | 4,6 | 4,4 | 4,5 | 4,5 | 4,4 | 4,4 | 4,4 | 4,5 | 4,5 | 4 | 3,8 | Освоено | Освоено | 4 | Освоено | 3,5 | 4,5 | 4 | 5 | 4,4 | 4,2 | 4,5 | 4,7 | 5 | 5 | Освоено |