| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Актуальные проблемы преподавания истории | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | |
| Актуальные проблемы преподавания обществознания | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | |
| Архаические и традиционные общества | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | |
| Археология | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Введение в профессию | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | |
| Всеобщая история | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Вспомогательные исторические дисциплины | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Инклюзивные и адаптивные технологии | | | 5 | | 5 | 5 | | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Информационные технологии в профессиональной деятельности | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| История Древнего мира | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История России. Часть 1. | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| История России. Часть 2. | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| История России. Часть 3. | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| История Средних веков | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Источниковедение | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | |
| Мировые религии в политической жизни государств | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Новая история стран Запада | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Основы вожатской деятельности | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Основы специальной психологии | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика | 5 | 5 | | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Политология | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
| Практика ознакомительная (музейная) | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Проектно-исследовательская деятельность по истории и обществознанию | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | |
| Профессиональная этика | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | |
| Психология | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Современные образовательные технологии | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Социальная история России | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Теория и методология истории | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) учебная практика | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Этнология и педагогическая антропология | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Итого | 5 | 5 | 5 | 4,7 | 5 | 5 | 5 | 5 | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | 4,8 | 4,7 | Освоено | 5 | 5 | 5 | 4,8 | Освоено | Освоено | Освоено |