| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Введение в профессию | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Возрастные и индивидуальные особенности развития человека | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Информационные технологии в психологии | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| История религий России | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Невербальная коммуникация | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Общая психология: внимание и память | | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Общая психология: мышление и речь | | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Общая психология: ощущение и восприятие | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Общепсихологический практикум: интервьюирование, анкетирование | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общепсихологический практикум: наблюдение и эксперимент | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общепсихологический практикум: тестирование, проективные методы | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация психологической службы | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено |
| Основы нейропсихологии | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Педагогика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Правоведение | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Психодиагностика детей и обучающихся | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Психологическая помощь в детском и подростковом возрасте | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Психология здоровой личности и межличностных отношений | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психофизиология | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Риторика | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| Самоменеджмент | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Социальная психология | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | |
| Учебная практика (учебно-ознакомительная практика) | | | 4 | | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | 4 |
| Физиология ВНД и сенсорных систем | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Экономика | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Итого | Освоено | Освоено | 4,7 | Освоено | 4 | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 4,7 | 4 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | 5 | Освоено | Освоено | 4 |