| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | |
| Детская литература | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Естественнонаучная картина мира | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Игровая деятельность в ДОО | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Инклюзивное образование в дошкольных образовательных организациях | | | 4 | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-коммуникационные и цифровые технологии в образовании | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Культурология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования | | 4 | | 4 | | 4 | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика проведения психодиагностики и коррекционно-развивающих занятий в ДОО | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Методическая работа в ДОО | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Образовательное право | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Осетинская детская литература | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогические системы и программы дошкольного воспитания | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | |
| Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Подготовка к школе детей старшего дошкольного возраста | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Построение развивающей предметно-пространственной среды в ДОО | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Проектно-исследовательская деятельность в ДОО | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | |
| Производственная практика (научно-исследовательская работа (преддипломная) | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | | 5 | | | |
| Производственная практика (педагогическая (в группах раннего развития)) | 4 | | 4 | | | | 4 | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Производственная практика (педагогическая (методическая)) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | | | 5 | | | | | | 5 | | | 5 | | |
| Психология детей дошкольного возраста | | | | 4 | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Развитие коммуникативных навыков дошкольников | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика развития математических представлений у детей | | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика развития речи детей | | 4 | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика экологического воспитания детей | | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Экономика. Экономика образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено |
| Итого | 3,8 | 3,8 | 3,9 | 3,8 | 3,9 | 3,9 | 3,9 | 3,9 | 3,8 | 3,3 | 3 | 3,9 | 3,9 | 3 | 3,7 | 4 | 3,7 | 3,7 | 3 | 3,7 | 3 | 3,8 | 3 | 3,7 | 4 | 3 | 3 |