| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Алгебра и теория чисел | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Алгоритмы и структуры данных | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Архитектура компьютера и операционные системы | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | |
| Веб-разработка | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | |
| Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Дискретная математика | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Дифференциальные уравнения | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Математическая логика | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | |
| Математический анализ | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Методы исследовательской деятельности | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Методы математической обработки данных | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Методы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
| Обучение служением | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Основы вожатской деятельности | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы и методология программирования | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Основы медицинских знаний | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Педагогика | Освоено | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Практика ознакомительная | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | 5 |
| Практика учебная (педагогическая практика, вожатская) | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Психология | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Психология воспитательных практик | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Речевые практики | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Сети и коммуникации | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено |
| Теория вероятностей и математическая статистика | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Теория функций комплексного переменного | | | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) производственная практика | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) учебная практика | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Философия | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Функциональный анализ | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | |
| Экология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено |
| Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Итого | 5 | 5 | 4,5 | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4,7 | 4,5 | 4,8 | 5 | 5 | 5 | 4,9 | Освоено | 4,8 | 4,5 | 5 | 5 | 4,7 | 5 | 5 |